नहीं होना बीमार
विराम चिह्न
कहानी के वाक्यों में विराम चिह्नों का सही उपयोग सीखिए।
पृष्ठ 68 पर कहानी की दो पंक्तियाँ:
- "देखें!" नानाजी ने रजाई हटाकर मेरा माथा छुआ। पेट देखा और नब्ज़ देखने लगे।
- इस बीच नानीजी भी आ गईं। "क्या हुआ?", नानीजी ने पूछा।
शब्दों के आगे-पीछे जो चिह्न हैं, उन्हें विराम चिह्न कहते हैं। पाठ पाँच गिनाता है:
| चिह्न | नाम | काम | उदाहरण |
|---|---|---|---|
| । | पूर्ण विराम | वाक्य ख़त्म होने पर | "नानीजी चली गईं।" |
| , | अल्प विराम | बीच में थोड़ा रुकना | "क्या हुआ?", नानीजी ने पूछा। |
| ? | प्रश्नवाचक | प्रश्न पूछने पर | "अब कैसा है सिरदर्द?" |
| ! | विस्मयादिबोधक | आश्चर्य, ख़ुशी या तेज़ भाव | "आम! इस मौसम में!" |
| " " | उद्धरण | किसी के कहे शब्द ज्यों के त्यों | "क्या हुआ?" |
इस कहानी में प्रश्नवाचक चिह्न बहुत हैं, क्योंकि बच्चा दिन-भर खुद से सवाल पूछता रहता है: "आख़िर कब तक कोई पड़ा रह सकता है?"
विस्मयादिबोधक चिह्न भी ख़ूब हैं: "देखें!", "क्या ठाठ हैं बीमारों के भी!", "हे भगवान!"
और उद्धरण चिह्न बार-बार आते हैं, क्योंकि कहानी में संवाद बहुत हैं। वे बताते हैं कि यहाँ से यहाँ तक लेखक नहीं, कोई पात्र बोल रहा है।
देखिए, एक छोटे वाक्य "क्या हुआ?", नानीजी ने पूछा। में ही चार चिह्न हैं: उद्धरण, प्रश्नवाचक, अल्प विराम और पूर्ण विराम!
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